学罔而求知，则知行者合一，合一者或可达行所欲而不逾矩境，圣人之言犹然在耳。游者列子，泠然善也，旬有五日而后返！逍遥之境，有为而学，无为而行。从其文字，是为游与学合一，学至游以行，雍容天地，广阔而游以列子之术，循逍遥之心。凡此种种，是为游学也！
游学，首先是一种从容的生活态度，然后是贯彻以快乐情绪的生活体验方式。在春夏秋冬的岁月中，在世界各地的区位上，都有着可以让我们的精神更加宽松的景致与人世，都有着可以让我们的生活更加从容的碑文与语言，都有着可以让我们的心灵更加宁静的表情和意志！
游学的目标并不止于某一个点或者某一个方面，游学的概念如上所述，是逍遥的，那么游学的目标也是宽泛的，游学可以是校园课堂上的听说读写，可以是红色岁月的热情与淳朴，可以是深山道院的林静禅思，可以是名山大川的涉足远行……这些，从纯粹的角度来说，都是我们的目标，而严格的描述我们想达到的目标，我们需要身临其境的去体会，去体验，这种体验就是我们的目标，我们所体会出来的感悟与智慧，就是我们能达到的目标。
